🏆Éminent Écologiste 2024 : Fernando T. Maestre (partie V : épilogue)
Les rĂ©dacteurs du Journal of Ecology sont ravis d’annoncer que Fernando Maestre est notre Éminent Ă©cologiste laurĂ©at pour 2024 !
En reconnaissance de son travail, nous avons demandĂ© Ă Fernando de rĂ©diger un problème virtuel de certaines de ses contributions prĂ©fĂ©rĂ©es Ă la revue. Fernando a Ă©galement Ă©crit cette sĂ©rie de blogs et a Ă©tĂ© interviewĂ© par Richard Bardgett sur la façon dont il a commencĂ© sa carrière dans l’Ă©cologie, comment il utilise son travail pour Ă©clairer la prise de dĂ©cision et les conseils qu’il donnerait Ă quelqu’un sur le point de se lancer dans une carrière dans l’Ă©cologie. La sĂ©rie complète de blogs de Fernando peut ĂŞtre trouvĂ©e ici : Partie 1 | Partie 2 | Partie 3 | Partie 4 | Partie 5 👇
Comme je l’ai mentionnĂ© dans le article d’introductionen sĂ©lectionnant les 12 articles pour cela problème virtuel n’a pas Ă©tĂ© une tâche facile. D’autres doctorants et postdoctorants, comme Pablo GarcĂa-Palacios (GarcĂa-Palacios et al. 2010, 2012), Laura GarcĂa (GarcĂa-Velázquez et al. 2022), ou Hugo Saiz (Saiz et al. 2018, 2019), ont a publiĂ© son travail dans Journal d’Ă©cologie au fil des annĂ©es, et ces articles sont Ă©galement très spĂ©ciaux et importants pour moi.
Comme me l’a dit Victoria Ochoa, technicienne de laboratoire de longue date, après la publication d’un article important, nous cĂ©lĂ©brons souvent le moment de la publication, mais ce que nous devrions plutĂ´t cĂ©lĂ©brer, c’est le voyage qui mène Ă cette publication (elle a certainement raison, et c’est quelque chose qu’on devrait faire plus souvent !). Le parcours qui a menĂ© aux diffĂ©rents articles de ce numĂ©ro virtuel a Ă©tĂ© merveilleux, plein d’efforts et de moments difficiles, mais aussi plein de joie, d’amitiĂ©, d’apprentissage et de moments mĂ©morables. En ces temps chargĂ©s et mouvementĂ©s, l’opportunitĂ© de revisiter les articles publiĂ©s dans la revue, de les relire et de se remĂ©morer le parcours qui a conduit Ă leur publication a Ă©tĂ© un vĂ©ritable cadeau. La crĂ©ation de ce numĂ©ro virtuel et la rĂ©daction des articles de blog sur ses articles m’ont Ă©galement donnĂ© l’occasion de rĂ©flĂ©chir sur des sujets clĂ©s qui ont guidĂ© ma carrière, tels que la nĂ©cessitĂ© de crĂ©er des laboratoires collaboratifs, la valeur du mentorat et l’importance de la collaboration internationale et coopĂ©ration pour mieux comprendre les Ă©cosystèmes des zones arides et rĂ©soudre efficacement les principaux problèmes environnementaux auxquels ils sont confrontĂ©s, pour n’en nommer que quelques-uns (les lecteurs intĂ©ressĂ©s peuvent trouver plus d’informations sur mes points de vue et mes rĂ©flexions sur ces questions dans Maestre 2019 et Maestre & Eisenhauer 2019).
Si la publication d’articles comme ceux de ce numĂ©ro virtuel est fondamentale pour continuer Ă faire progresser la science, diffuser les rĂ©sultats de nos travaux et promouvoir nos carrières, il y a quelque chose de très important que j’ai appris au fil des annĂ©es. Si vous tombez malade ou avez besoin d’aide, vos articles (mĂŞme ceux publiĂ©s dans des mĂ©dias très prestigieux comme Journal d’Ă©cologie) ne prendra pas soin de vous – les gens le feront ! Ainsi, n’oubliez pas d’être toujours gentil avec les autres et d’être conscient (et d’utiliser !) du pouvoir dont nous disposons en tant que scientifiques pour rendre ce monde meilleur. Collaborer activement et former des collègues de pays en dĂ©veloppement et de groupes sous-reprĂ©sentĂ©s, ĂŞtre poli et constructif lors de la rĂ©vision de leurs articles (ainsi que de ceux de scientifiques en dĂ©but de carrière) et contribuer au renforcement des capacitĂ©s lĂ oĂą cela est le plus nĂ©cessaire, peut faire une grande diffĂ©rence positive ( et faire de nous des scientifiques meilleurs et plus influents en cours de route).
Pour terminer, je voudrais remercier les rĂ©dacteurs de Journal d’Ă©cologie pour ce prix et pour l’opportunitĂ© d’ĂŞtre ici aujourd’hui pour Ă©crire ces lignes. En ces temps incertains, il est difficile de prĂ©dire ce que sera l’avenir, mais il y a une chose qui est sĂ»re pour moi. Nous continuerons de soumettre les rĂ©sultats de nos recherches Ă Journal d’Ă©cologie dans les annĂ©es Ă venir, et je continuerai Ă apprendre et Ă ĂŞtre Ă©merveillĂ© et inspirĂ© par le travail publiĂ© sur ses pages.
Fernando T. Maestre, Université des sciences et technologies du Roi Abdallah.
Littérature citée
GarcĂa-Palacios, P., Maestre, FT, Bardgett, RD et de Kroon, H. (2012). RĂ©ponses des plantes Ă l’hĂ©tĂ©rogĂ©nĂ©itĂ© des sols et aux changements environnementaux globaux. Journal d’Ă©cologie100, 1303-1314.
GarcĂa-Palacios, P., Maestre, FT et Gallardo, A. (2011). L’hĂ©tĂ©rogĂ©nĂ©itĂ© des Ă©lĂ©ments nutritifs du sol module les rĂ©ponses des Ă©cosystèmes aux changements dans l’identitĂ© et la richesse des groupes fonctionnels des plantes. Journal d’Ă©cologie99, 551-562.
Garcia-Velazquez, L., Gallardo, A., Ochoa, V., Gozalo, B., Lazaro, R. et Maestre, FT (2022). Les biocroĂ»tes augmentent la rĂ©sistance Ă l’augmentation des rĂ©serves de phosphore de la couche arable induite par le rĂ©chauffement. Journal d’Ă©cologie110, 2074-2087.
Maestre, FT (2019). Dix règles simples pour des laboratoires de recherche plus sains. Biologie computationnelle PLOS15, e1006914.
Maestre, FT et Eisenhauer, N. (2019). Recommandations pour l’Ă©tablissement de rĂ©seaux de collaboration mondiaux en Ă©cologie des sols. Organismes du sol91, 73-85.
Saiz, H., GĂłmez-Gardeñes, J., Borda, JP et Maestre, FT (2018). La structure des rĂ©seaux d’associations spatiales vĂ©gĂ©tales est liĂ©e Ă la diversitĂ© vĂ©gĂ©tale dans les zones arides du monde. Journal d’Ă©cologie106, 1443-1453. Saiz, H., Le Bagousse-Pinguet, Y., Gross, N. et Maestre, FT (2019). L’intransitivitĂ© augmente la diversitĂ© fonctionnelle des plantes en limitant leur domination dans les zones arides du monde entier. Journal d’Ă©cologie107, 240-252.